مركز تحميل السعودي للصور
لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيٍ قدير سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

 07/02/2015

معنا انتي أجمل


الإهداءات





منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية التربية المكتبية : هي منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية
إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 12-19-2010, 09:16 PM   #1
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,813
10400  
معدل تقييم المستوى: 10400 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
37 منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

التربية المكتبية : هي تدريب الطلاب على استخدام المكتبة ومصادر المعلومات .ويمكن تطبيق ذلك من خلال البرامج والأنشطة المختلفة وذلك بما يناسبأعمار التلاميذ وميولهم القرائية المختلفة ، الى جانب مراعاة الفروق الفردية .فالتربية المكتبية يجب أن تعنى بما يسمى ( مناهج التربية المكتبية ) لمراحل التعليم العام المختلفه ويمكن أن يتم ذلك بتنفيذ سلسلة من البرامج والأنشطةالتي تخدم المنهج الدراسي ، ولايقتصر دورها على ذلك بل يجب مراعاةالنواحي التثقيفية والترويحية .ويمكن تطبيق ( التربية المكتبية ) من خلال العناصر التالية :
# الأهتمام بالميول القرائية لدى الطلاب .
# الأستفادة من حصة الانتظار .
# استخدام المكتبة للأستفادة من مهارات التلاميذ المكتبية في خدمة المنهج الدراسي .
# الأستفادة من حصص التعبير والقراءة وتنفيذها في المكتبة .
# عقد دورات تدريبية للتلاميذ في كيفية البحث عن المعلومة .
# طريقة كتابة البحث العلمي .
# المسابقات والأنشطة الثقافية .
# الرحلات الأستطلاعية وكتابة تقارير عنها .

من مواضيع العضو
» مدفأة حلوة بديكور احلى » حل كتاب النشاط لمادة الفقه للصف الخامس مطور الفصل الاول » حمل سجلات التقويم للغتي الخالدة » تحضير لغتي ثاني ابتدائي مطور للمعلمات كامل الفصل الأول 1433هـــ » تحضير مناهج المرحلة المتوسطة ف1 لعام 1431/1432هـ » دليل المعلم رياضيات اول متوسط مطور الفصل الاول » حل كتاب مادة الجغرافيا للصف الثالث متوسط الفصل الأول » الوحدة الاولى من كتاب الرياضيات للصف الثاني ثانوي مطور الفصل الاول » بحث كامل عن الإسعافات الأولية » توزيع مادة الحديث للصف الثالث ثانوي الطبيعي الفصل الاول 1432-1433

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-19-2010, 09:17 PM   #2
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,813
10400  
معدل تقييم المستوى: 10400 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

المرحلة الابتدائية:
الصف الأول ابتدائي
1. مشاهدة المكتبة والتعرف على أقسامها ومحتوياتها.
2. معرفة مكان المكتبة.
3. تعريف الطالب بأخصائي مركز مصادر التعلم.
4. تعليم الطالب كيفية تقليب الصفحات بطريقة سليمة، وكيفية تصفح كتاب ما.
5. تعريف الطالب بمصطلحات المكتبية مثل (الأثاث- المكتبة- المجلات- الصفحة –دولاب- أخصائي المكتبة).
6. تعليم الطالب آداب المكتبة (الالتزام الهدوء- التعاون –احترام حقوق الآخرين)
7. تعليم الطالب الحروف الهجائية وترتيبها.
8. تعليم الطالب الأرقام العددية وتسلسلها.
9. الاستماع إلى رواية القصة التي يرويها أخصائي مركز مصادر التعلم.
10. تعليم الطالب الألوان وتمييزها من خلال مسمياتها ومدلولاتها.


الصف الثاني ابتدائي

1. تعليم الطالب أهمية المكتبة المدرسية.
2. عرض قصة على الطلاب على تسجيلات مرئية ومن ثم يطلب الأخصائي إعادة ما ورد في القصة.
3. تركيز الطالب على حفظ الأرقام العددية والحروف الهجائية.
4. تعليم الطالب كيفية ترتيب أسماء المؤلفين في قائمة، طبقا للأسماء الأولى.
5. إعادة الكتب إلى أماكنها الصحيحة على الرفوف.
6. تعريف الطالب بمصطلحات المكتبة إضافة على ما تعلمه في الصف الأول الابتدائي ( بطاقة الكتاب- جيب الكتاب- صفحة العنوان- ختم الكتاب-كعب الكتاب).
7. مشاهدة صور تحوي على أوامر ونواهي ينبغي إتباعها في المكتبة ومن ثم يطلب أخصائي من الطالب التمييز بين ما ينبغي فعله وما ينبغي اجتنابه.
8. تدريب الطالب على اللفظ السليم عن طريق التدريبات اللغوية لمصطلحات المكتبة.
9. تعليم الطالب كيفية حمل الكتب بطريقة الصحيحة وتعليم الطالب القواعد التي ينبغي أخذها بعين الاعتبار عند حمل أي وعاء معلوماتي.

الصف الثالث ابتدائي:

1. إعادة التركيز على المهارات السابقة التي اكتبها في المرحلة السابقة والعمل على الارتقاء بها.
المقارنة بين عدد من القصص.

2. تعريف الطالب بمصطلحات المكتبة إضافة على ماتمت دراسته سابقا في السنوات السابقة(الرقم الخاص-مكان النشر-بطاقة الفهرس- قائمة المحتويات- بطاقة المؤلف- بطاقة العنوان.
3. تعريف مبسط بأجزاء الكتاب.
4. تعريف الطالب نبذة مبسطة عن الكتاب والنشر.
5. ترتيب الأسماء والكلمات الهجائية باستخدام الحروف الثلاثة الأولى.
6. كتابة الرقم الخاص للكتب السهلة بإعطاء اسم المؤلف.
7. إعطاء الطالب نبذه مبسطة عن الاستعارة في المكتبة.

الصف الرابع الابتدائي:
1. إكساب الطالب أهمية مهارة فن الرواية من خلال القصص التي قام بقراءتها.
2. تعليم الطالب وطلب الأخصائي من الطلاب أن يقوما بجمع الصور المهمة بالمكتبة.
3. تعريف الطالب بالحروف الأبجدية وترتيبها.
4. تعريف الطالب بالفهارس وأهميتها بشكل مبسط.
5. تعريف الطالب بالطريقة التي يتم عن طريقها كيفية صناعة الكتب وطريقة تجليدها.
6. تعريف الطالب بطرق الاستعارة الخارجية.تعليم الطالب كيفية قراءة الصحف والمجلات.
7. التمييز بين الكتب والصحف.
8. تعريف الطالب بنظام التصنيف الموجود في المكتبة بشكل مبسط، وأهميتها للمكتبة.
9. تعليم الطالب كيفية قراءة الصحف والمجلات.

الصف الخامس الابتدائي:

1. يطلب من الطالب كتابة بعض القصص من صنع خياله وتأليفه.
2. إكساب الطالب مهارة كتابة التقارير والخطابات.
3. تدريب الطالب على فن الإلقاء والرواية.
4. تعويد الطالب على ممارسة القراءة الصامتة وتوضيح فائدتها.
5. تعليم الطالب على أنواع مختلفة من الموسوعات على شكل مبسط بمعدل موسوعة واحدة في كل مرة.
6. تعليم الطالب كيفية استعمال بطاقات الفهارس في المكتبة بشكل نظري.
7. تعريف الطالب بتطور الكتابة والاختراعات التي ساعدت على تطورها.
8. تعليم الطالب كيفية التمييز بين كل الأنواع المختلفة للفهارس.

الصف السادس الابتدائي:

1. المقارنة بين عدة كتب في موضوع واحد لمؤلفين مختلفين.
2. شرح فائدة الكلمات المرشدة في أعلى الصفحات.
3. تشجيع الطالب بالإعداد والمشاركة في مجلة الحائط.
4. تعريف الطالب بالأوعية التي تعار والأوعية التي لا تعار.
5. تعريف الطالب بشكل مبسط كيفية البحث في فهارس المكتبة للوصول إلى الكتاب المطلوب.
6. تعريف الطالب الغرض من الطبعات المختلفة للكتاب الواحد.
7. تدريب الطالب على كتابة موضوع بسيط من كتب مختلفة.
8. التعريف ببعض المراجع ومعرفة استعمالها واستخدامها.
إعطاء الطالب موجز مبسط عن تاريخ قصة الطباعة الحديثة.




من مواضيع العضو
» كيف تدرس للاختبارات .. » حل أسئلة مادة الفقه كتاب النشاط للصف الرابع مطور الفصل الدراسي الثاني » صور للتصميم - في شقاوتها سؤال وفي ركادتها إجابه » ملخص مادة الأحياء اول ثانوي مطور الفصل الرابع والخامس » انشودة عادت هموم القلب » توزيع لغتي الخالده للصف الأول متوسط الفصل الدراسي الثاني 1432هـ » تحليل محتوى ونموذج إرشادي كيمياء مطور 1ث ف2 » ورقــة عمل _ نوادر وقيم _نائب الفاعل للصف الثاني متوسط الفصل الأول » عرض بور بوينت آداب الطعام لمادة لغتي للصف الرابع الفصل الأول » حل كتاب الانجليزي للصف الثاني ثانوي الفصل الاول

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-19-2010, 09:17 PM   #3
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,813
10400  
معدل تقييم المستوى: 10400 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

المرحلة المتوسطة:
الصف الأول المتوسط.

1. الترتيب الهجائي في الفهرس.
2. شرح كيفية استخدام الفهارس في المكتبة.
3. تعريف الطالب بأنواع المكتبات: المكتبة المدرسية- مكتبة الفصل- مكتبة المادة- المكتبة العامة- المكتبة المتخصصة.
4. القيام برحلات ميدانية إلى المكتبات المختلفة لتنمية شعور الطالب باحترام الكتب لدى الطالب.
5. كيفية ترتيب المكتبة ومعرفة الطالب التقسيم العشري الأقسام العشرة دون تفريع.
6. شرح مبسط لمحتويات المكتبة من الأجهزة السمعية والبصرية والوسائل التعليمية.
7. تذكير الطالب بآداب المكتبة: الهدوء- العناية بالكتب-التعاون- احترام حقوق الآخرين بشكل أوسع.
8. أهمية المكتبة المدرسية كمركز للمعلومات.

المرحلة المتوسطة:
الصف الثاني المتوسط.
1. كيفية عمل الملخصات.
2. تكليف الطلاب بقراءة قصة ما يقوم باختيارها وسردها على زملائه في اليوم التالي.
3. تعريف الطلاب بالفرق بين القواميس ودوائر المعارف واستعمالات كل منها.
4. تعريف ببعض المراجع ومعرفة استعمالها وكيفية ترتيبها.
5. تعريف الطالب بالكشاف وظيفته وأنواعه وأهميته.
6. طريقة استخراج الكتاب من الرف بالاستعانة بالفهارس.
7. إعطاء الطالب إضافة إلى أجزاء الكتاب أجزاء أخرى (الإهداء- الملاحق-الهوامش-قائمة المحتويات).
8. تعليم الطالب كيفية استخدام وتشغيل الأجهزة السمعية والبصرية والوسائل التعليمية.

المرحلة المتوسطة:
الصف الثالث المتوسط.
1. نقد بسيط لبعض الكتب.
2. جمع معلومات عن مواضيع معينة من مختلف أوعية المعلومات وترتيبها لاستخدامها كمراجع في كتابة الموضوعات المختلفة.
3. إعطاء الطالب لمحة عن كيفية تقييم كتاب ما (الطبعة- تاريخها- المحتويات- المراجع..).
4. الكشف عن الكلمات في المعجم وعن الموضوعات في دوائر المعارف.
5. كيفية إعداد البحث وخطواته.
6. التدريب على كيفية كتابة المقال الفردي والجماعي.
7. تعريف الطالب بشكل أوسع التقسيم العشري لديوي وتفريعاته (الخلاصة الأولى والثانية).
8. تعريف الطالب نبذة عن تاريخ الكتب والمكتبات في العالم الإسلامي.











من مواضيع العضو
» أنت رائد نشاط إذاً تفضل هنا ( كل مايخص النشاط وأكثر ) » بحث في دراسة ميكانيكية تفاعل التميؤ » خطة الوحدة الثانية ( نوادر و قيم ) لمادة لغتي الصف الثاني متوسط الفصل الأول » حل كتاب النشاط لمادة الانجليزي الصف الثالث متوسط الفصل الأول » بحث في عناصر اللياقة البدنية » الهندسة الفراغية - 3ع - ف 2 » ][ .. شَطِــــــرْ ..][ » تحضير مادة العلوم للصف الاول متوسط المطور الفصل الثاني للمعلمات » ملخص أحياء أول ثانوي ( الفصل الثاني ) » دفتر واجب لغتي للفصل الثاني صف أول أبتدائي

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-19-2010, 09:18 PM   #4
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,813
10400  
معدل تقييم المستوى: 10400 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

المرحلة الثانوية:
الصف الأول الثانوي.

1. مراجعة الدراسات السابقة التي حصل عليها الطالب في السنوات السابقة.
2. التوسع في الإلمام النظم والقواعد المكتبية.
3. كيفية تحديد موضوع الكتاب ومعرفة رقم تطبيقه العشري حتى يتمكن الطالب من الاستفادة من المكتبة استفادة كاملة.
4. التعرف على المكتبات العامة القريبة من المدارس والتعرف على نظمها ومجموعاتها وفهارسها وطرق الاستعارة.
5. تدريب الطالب على كيفية القيام على إعداد التلخيص وكتابة البحث باستخدام مصادر المعلومات المتوفرة في المكتبة.
6. تعريف الطلاب بكتب المراجع مثل( القواميس- الأطالس- معاجم البلدان).
7. توفير للطالب فرصة إنتاج بعض مصادر المعلومات.

المرحلة الثانوية:
الصف الثاني الثانوي.
1. تعليم الطالب كيفية عمل وإعداد الببلوجرافيات وتدريب الطالب على عمل ببلوجرافية بسيطة لبعض المراجع.
2. تمكين الطالب من المشاركة في إدارة المكتبة المدرسية.
3. تعليم الطالب كيفية إعداد استبيان وطريقة كتابة الخطاب.
4. تعريف الطالب بكتب المراجع الأخرى( التقاويم- الحوليات – الأطالس- معجم البلدان- كتب المصادر التاريخية والإحصائية- معاجم الأعلام- قواميس المواد المتخصصة).
5. تعليم الطالب على الوسائل التي يتمكن من خلالها الحكم على صلاحية الوعاء تبعاً للغرض من استعماله.
6. القيام بتدريب الطالب على نظم التصنيف المستخدمة في المكتبة والتركيز على تصنيف ديوي العشري وعمل تطبيقات عمليه على موضوع التصنيف.

المرحلة الثانوية:
الصف الثالث الثانوي.
1. زيادة ربط الطالب بالمكتبات العامة.
2. الاهتمام بالتطبيقات الوظيفية على ما يدرس من مواد المنهج.
3. الوصول إلى المعلومات المتصلة بالمواد الدراسية من الدوريات ومصادر المعلومات الإضافية.
4. تعليم الطالب كيفية محاولة الانتفاع بالإمكانيات الكبيرة التي تملكها المكتبات العامة.
5. تركيز الطالب على المكتبات الجامعية.
6. تعليم الطالب طريقة نقد المصادر المعلوماتية.
7. القيام بتوجيه الطالب وإرشاده بالإرشادات التي تخص الطالب عند رغبته في اختيار أوعية للاستعمال الشخصي.
8. توجيه الطالب الوجهة الصحيحة إلى طرق الاستذكار الجيدة.

الخاتمة:

بسم الله الرحمن الرحيمالحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد ابن عدنان نبينا محمد وعلى آله وصحبة الأطهار. المكتبة هي ذلك الفضاء الواسع والمنبع السخي بعطاءاته والحقل الغني بالمعارف على اختلاف صنوفها وشعبها، وهي المرجع الذي ينهل منه الباحث ما لذ وطاب من أنواع العلوم والآداب، والمنهل الذي يبتغي منه مراده دون عناء أو عذاب.ولذلك أصبحت تعطى للمكتبات أهمية قصوى باعتبارها الدعامة الأساسية للمربي والناشئة،والقلب النابض لسائر مؤسساتنا التعليمية ومعاهدنا التكوينية، ولأنها تطعم وتغذي البرامج بل وتثريها. فمن هذا المنطلق فالتردد على المكتبات أصبح أمرا ضروريا على التلاميذ لما تمنحه لهم من منافع علمية وتوجهات أخلاقية لكونها درعا واقيا وحصنا منيعا يصونهم من التيارات الخارجية المؤثرة بل وتحميهم من الوقوع في متاهات الانحراف التي أصبحت تهدد كيانهم، فمن هذا المنطلق أقدم برنامج مبسط لكيفية تعليم الطلاب في مراحل التعليم العام كيفية الاستفادة من الخدمات المكتبية؛ لكي يصبح الطلاب قادرين على استخدام المكتبة والاستفادة منها استفادة كاملة........أتمنى أن يحقق هذا العمل الذي أعددته تلك الفائدة المرجوة من هذا العمل.... و أسأل الله أن ينال على رضا كل من أطّلع عليه فإن حصل هذا فذلك الذي أردت وان تكن الأخرى فحسبي أن ذاك وسعي وجهدي وحسب ومقدرتي..!
ولكن قدرة مثلي غير خافية والنمل ُيعذر في القدر الذي حملا...
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء و المرسلين.
الجميل من يصنع الجميل



من مواضيع العضو
» مسرد لغتي الخالدة الفصل الثاني الصف الأول المتوسط تنسيق جديد » تحضير مادة الانجليزي للصف الثالث ثانوي الفصل الدراسي الاول » منتجع سهارى آمبي في الهند » دفتر واجب لغتي للفصل الثاني صف أول أبتدائي » عرض بوربوينت لوحدتي الأعلام و الوطن » 1500 كتاب فى شتى المجالات » أسئلة اختبار مادة الحاسب للصف الاول متوسط مطور الفصل الاول » تحضير لغتي ثاني ابتدائي مطور للمعلمات مع الأهداف والتوزيع وأوراق العمل الفصل الأول » توزيع مادة العلوم للصف الثاني مطور ف2 لعام 1433 هـ » حل تمارين كتاب النشاط لمادة الرياضيات للصف الاول متوسط المنهج المطور الفصل الثاني

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2010, 11:49 PM   #5
:: مشرفـة سابقـة ::
النقاط: 38,299, المستوى: 47 النقاط: 38,299, المستوى: 47 النقاط: 38,299, المستوى: 47
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
الصورة الرمزية نامت عيون الناس
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
الدولة: قلب أمي
المشاركات: 2,183
3763  
معدل تقييم المستوى: 3763 نامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

يعطيك العافية على جهودك الرائعة
أرجو تقبل مروري

من مواضيع العضو
» اختبار الوحدة الثانية لغتي الخالدة » عروض بوربوينت جديدة ومميزة للصف الأول ثانوي الفصل الثاني لمادة الفقه وبإخراج مبدع » حمل لغتي الخالدة بوربوينت » المهارات للصف الرابع الابتدائي » تجويد خامس ف2 توزيع تحضير عروض بوربوينت أوراق عمل » علوم مطور الصف الرابع (ف2) أوراق عمل كاملة ووافية ومميزة » خالد المريخي ... جيت اشتكيلك » سجل المتابعة اليومية لجميع المقررات في المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1432ـ1433 هـ » أسئله الصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني لمواد الدين حسب جدول المواصفات » فلاشات تفاعلية لتقريب المفاهيم الهندسية للرياضيات المطورة . رابع ابتدائي

__________________
لا إِله إلاّ أَنْت سُبحانكَ إنْي كُنت مِن الظّالمين

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

.
.


نامت عيون الناس غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-31-2010, 10:39 AM   #6
_+_ عـضـو سـوبـر _+_
النقاط: 216, المستوى: 2 النقاط: 216, المستوى: 2 النقاط: 216, المستوى: 2
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
الصورة الرمزية أرتـــيال
 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
المشاركات: 52
1419  
معدل تقييم المستوى: 1419 أرتـــيال will become famous soon enough
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

الله يعطيكي الف عافيه على مجهودك الرائع والجميل ....

من مواضيع العضو

أرتـــيال غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-01-2011, 08:02 PM   #7
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,813
10400  
معدل تقييم المستوى: 10400 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

شاكره لكم مروركم ...

من مواضيع العضو
» إلى هذه الدرجة وصل جنون كرة القدم! » كشوف متابعة مهارات لغتي للصف الأول » تحميل النسخة الكاملة من كتاب قوة الذكاء الكلامي - توني بوزان » " شرح: إلغاء استخدام ال iPhone لل EDGE لكي لا يسحب رصيد بدون علمك " » بحث عن الرسول صلى الله عليه وسلم » ورقة عمل لدرس مكونات الحاسب للصف الأول متوسط » النماذج الارشادية 1431-1432 » أوراق قياس لمقرر لغتي للصف الأول الابتدائي الفصل الأول الفترة الثانية » أسئلة اختبارات نهائية مادة التاريخ أول ثانوي الفصل الأول » كاركاتير ممكن يكون واقعي

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-04-2011, 01:45 AM   #8
:: مديـر عــام المنتـدى ::
النقاط: 173,475, المستوى: 98 النقاط: 173,475, المستوى: 98 النقاط: 173,475, المستوى: 98
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
الصورة الرمزية العاشق
 
تاريخ التسجيل: Jun 2005
الدولة: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 27,451
537  
معدل تقييم المستوى: 537 العاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

الله يعطيك العافيه على روعه ابداعك وعلى جهودك المتميزه ..
دائما مبدعه ومتالقه في طرحك
لاتحرمينا من جديدك وابداعك القادم
دمتِ ودام عطائك

من مواضيع العضو
» القبض على أكبر شبكة دعارة تم ضبطها يوم الأربعاء الماضي في منتجع درة العروس ( شمال ) ج » هكر يخترق موقع تعليم تبوك حباً لمعلمة » إعلان حكام اسيا 2011 ( الاسماء بالداخل ) » الإرهاق النفسي والشعور بالتشاؤم والإحباط » تحميل برنامج مضاد فيروسات avast الإصدار الأخير 4.8 مع 40 مفتاح » الفكـر سـارح فـي جمالـك ومعذور » أسئلة اليوم الرابع من مسابقة السعودي الكبرى » أربع مشروبات مضادة للسرطان بإذن الله » شاورما مدخنة بالصور » حتى الورد يتواضع ... وينحني

__________________
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
العاشق غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-14-2011, 09:17 PM   #9
_+_ عـضـو جـديــد _+_
النقاط: 52, المستوى: 1 النقاط: 52, المستوى: 1 النقاط: 52, المستوى: 1
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
المشاركات: 1
0  
معدل تقييم المستوى: 0 كلمة غريب will become famous soon enough
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

يعطيك الف الف عاااااافيه

مشكوووووووره

من مواضيع العضو

كلمة غريب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

جديد منتدى المرحلة المتوسطة


أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML  PHP  INFO GZ Site_Map SITMAP TAGS DIRECTORY


الساعة الآن بتوقيت السعودية10:56 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.6.1
Adsense Management by Losha

 


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134